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教材是一种重要的课程资源，对学校和教师来说，课程实施更多的应该是如何更好地“用教材教”，而不是简单地“教教材”。简而言之，教学就是要通过“活用教材”使学生“学活”。
“小学信息技术基础”模块教学建议
【摘 要】
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教材是一种重要的课程资源，对学校和教师来说，课程实施更多的应该是如何更好地“用教材教”，而不是简单地“教教材”。简而言之，教学就是要通过“活用教材”使学生“学活”。
【机 构】
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江苏省扬州市教育科学研究院,225007
【出 处】
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教育研究与评论（技术教育版）
【发表日期】
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2014年5期
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