他是个怪人。
　　他很少说话，脾气还特别大。最让我印象深刻的是，他每个学期的学费总要拖很久才能交齐。
　　再后来，他与我成了同桌。他喜欢把书堆得乱七八糟，有时还会闯进我的领地。有一次，我怒了，指着他的脑袋问他：“你怎么这么没有家教呢？你爸爸是怎么教你的？”
　　就因为这句话，他忽然跳起来踹了我一脚。此时我正年少气盛，怎能忍得住？在我们大打了一架之后，彻底成冤家仇人了。
　　后来很长一段时间，我都想不明白，为什么他会忽然莫名其妙地跳起来打我。
　　初二上学期，他继续欠交学费。班主任问他具体什么原因，他什么也没说，只是把头埋得很低很低。
　　他成绩不好，又不大合群，因此，同学和老师都不太喜欢他。很快，我们便把他遗忘了。
　　一次体育课自由活动的时候，班长拿着一张绿色的信纸来找班里的每个人签名。她说还有一年就毕业了，想把大家的字迹都留在一起，这样比较有意义，而且，只要谁签字，她就免费请谁喝一瓶可乐。所有人都乐坏了，争先恐后地跑过去签。
　　最后，46个人拿着46瓶可乐回到教室，有说有笑，把角落里的他反衬得更加孤独与落寞。
　　再后来，他变成了另外一个人。他不仅把整个班里的卫生都承包下来，还天天顶着大太阳去操场上提水给同学喝。最离谱的是开秋季运动会时，他陪跑、送糖水不说，还把“加油”两个字喊得比谁都热血沸腾。
　　没人知道他到底经历了什么，为什么要这么干，但他的行为的确像一颗颗晶莹的水珠，在努力汇聚的同时，也已把周围的心灵全然濡湿。
　　很多人觉得感动，纷纷对他伸出援助之手。有人帮他补习，有人给他买早餐，甚至有人提议在新学期秘密募捐，帮他把学费的问题给解决掉。
　　期末考试过后，他虽然成绩只是中等，但仍旧被选为年度进步最大的优秀学生，上台发言。
　　那是我第一次见他流泪。他从兜里掏出一张绿色的信纸，小心翼翼地摊开：“我是个单亲家庭的孩子，爸爸很早就去世了，妈妈一个人带着我和弟弟，很辛苦。那天我来得很早，打算收拾完书本然后退学，没想到，竟收到了这封信。真的很谢谢大家对我的帮助，之前我还一直担心你们会看不起我……没有你们给我凑的学费，我可能已经是个苦命的煤炭工了……”
　　所有人都看清楚了。那张绿色的信紙上，有46种不同的笔迹和46个熟悉的名字。
　　没人说话，也没人转头去看班长。我们都在那一刻突然长大了。
　　珠珠摘自《小小说月刊》