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在小学数学新课程深化改革的背景下,要求教师将数学教学内容与学生的实际生活紧密结合起来,让学生深刻地认识到小学数学的魅力,不断强化小学生对数学知识内容的认知,有效提升小学生的数学应用能力.本文通过具体论述小学数学生活化教学策略,旨在增强小学生的数学核心素养.
源于生活,服务生活——小学数学生活化教学策略探究
【摘 要】
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在小学数学新课程深化改革的背景下,要求教师将数学教学内容与学生的实际生活紧密结合起来,让学生深刻地认识到小学数学的魅力,不断强化小学生对数学知识内容的认知,有效提升
【机 构】
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福建省邵武市实验小学新天地分校
【出 处】
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数学学习与研究:教研版
【发表日期】
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2020年12期
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