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伴随着新课程改革的脚步向前走，我越来越感受到：它有着生机勃勃的、旺盛的生命力，它给予了广大教师滚滚的、新鲜的“血液”。在不断地“充电”和“造血”过程中，我和我的同事一道认真学习了《义务教育课程标准》。呼吸着新鲜的空气，领悟着新的理念，透过新课改，从教材内容到教学方法，再到学生，我都有了新的认识。