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本文分析地理实践力与探究主题活动的关联性,以“分析土壤形成的原因”一节为例,论述基于地理实践力培养的探究主题活动设计的做法,从提炼探究活动主题、选择探究主题活动方式、预设探究主题活动目标、精选探究主题活动内容、铺设探究主题活动路径五方面进行阐述,旨在提升学生地理实践力。
基于地理实践力培养的探究主题活动设计——以“分析土壤形成的原因”一节为例
【摘 要】
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本文分析地理实践力与探究主题活动的关联性,以“分析土壤形成的原因”一节为例,论述基于地理实践力培养的探究主题活动设计的做法,从提炼探究活动主题、选择探究主题活动方
【机 构】
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云南省昆明市安宁市昆钢第一中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年34期
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