【摘 要】
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利用微课开展小学英语教学,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够提高课堂教学的效率,即小学英语教师在微课中进行课堂导入是在遵循教学特征和教学需求的基础上,采用多种可行的
【机 构】
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广西桂林市龙胜各族自治县伟江乡民族小学
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利用微课开展小学英语教学,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够提高课堂教学的效率,即小学英语教师在微课中进行课堂导入是在遵循教学特征和教学需求的基础上,采用多种可行的导入方法结合教学微视频以调动学生对新知识的了解和产生浓厚的兴趣.本文结合微课教学实例,采用多种导入方法,以发挥和丰富微课内容,充分将微课的作用发挥到极致.
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