《英美概况》教学“三位一体”模式之探究

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当前高校英语专业的英美概况教学中,仍存在较多问题.为了培养复合型外语人才,英美概况课程作为能让学生直接接触英美文化的专业课程,教师在教学过程中应重视培养学生多元文化的观念,让学生积极参与课堂教学的全过程,并运用多媒体教学手段,以达到理想的教学效果.
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