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随着我国新课程的不断改革和发展，新课程标准要求教师应该及时转变自己的教学理念，打破传统教学模式的束缚，尊重学生的课堂主体地位，因此，教师将小组合作的学习方法引入到课堂教学中，以此来不断的激发学生的学习兴趣，让学生积极主动的参与到课堂教学中，有利于培养学生的自主探究能力以及学生的团结合作能力。本文对小组合作学习在高中地理教学中的运用策略展开了简单的阐述。