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在小学数学教学中，对于小学生的数学基础素质的培养是最重要的，而在小学数学教学中，口算和心算能力的教学都是数学教师在教学中的一大重点，通过教学让学生掌握基本的口心算能力能够对学生长期的数学学习起到基础性的重要作用，但是在口算教学中，如何才算是有效的教学方法一直都是小学数学教师在教学中需要重点探究的，这也是本文探讨的主要方向，如何有效的提高小学数学口算教学，并且寻找到教学的有效对策，避免一些不必要的教学问题的产生才是教学的重点。