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数学是一门最基础的学科, 所以数学课堂应做到有的放矢, 以培养和发展学生的数学思维为本, 想方设法, 多方式多渠道实现数学教学目的, 要激发学生学习数学的兴趣, 提高数学学习效率, 让学生爱上数学, 走进数学课堂, 让数学课堂更精彩.
初中数学课堂教学方式多样性的探索
【摘 要】
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数学是一门最基础的学科, 所以数学课堂应做到有的放矢, 以培养和发展学生的数学思维为本, 想方设法, 多方式多渠道实现数学教学目的, 要激发学生学习数学的兴趣, 提高数学学
【机 构】
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湖南省溆浦县卢峰镇鹿鸣学校
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年27期
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