【摘 要】
:
目的:探讨多巴胺D3受体(DRD3)基因Ser9Gly(第9密码子丝氨酸被甘氨酸替代)多态性与精神分裂症的相关性.方法:采用聚合酶链反应(PCR),基因扩增的限制性片段长度多态性(AmpRFLP)
【机 构】
:
453002,新乡医学院二附院浙江杭州市第七人民医院;河北师范大学研究生院;新疆克拉玛依市人民医院;
论文部分内容阅读
目的:探讨多巴胺D3受体(DRD3)基因Ser9Gly(第9密码子丝氨酸被甘氨酸替代)多态性与精神分裂症的相关性.方法:采用聚合酶链反应(PCR),基因扩增的限制性片段长度多态性(AmpRFLP)方法对精神分裂症56个先证者及其父母组成的核心家系进行检测,并对DRD3基因分型,精神分裂症的DRD3基因Ser9Gly多态性运用传递不平衡(TDT)检验.结果:精神分裂症与DRD3基因无显著关联(TDT值为0.388,P>0.05).结论:DRD3基因Ser9Gly可能在中国汉族精神分裂症发病机制中不起主要作用.
其他文献
DNA是生物体内引导生物发育与生命机能运作的遗传物质。计算机是可以进行计算,具有存储记忆功能,能够按照程序运行的现代智能电子设备。二者似乎没有什么直接关系,那DNA计算机又是什么呢? DNA计算机是什么 不论是做数学题时常用的计算器,还是能处理海量数据的超级计算机,它们的功能主要体现在以下几个方面:一是信息存贮功能,二是信息处理功能,三是信息输出接入功能,简单地说就是能记、能算、能表达。目前我
笔者于1999年1月至2004年12月通过床边纤支镜下吸痰灌洗抢救治疗危重症患者共19例,现总结报道如下。1 临床资料1.1 一般资料 19例皆为痰雍积于气道无力咯出或意识障碍咳嗽反
物理学“寓”理于“物”,它源于生活,反映生活,在生活实践中发展,以服务生活为目的.让物理教学亲近生活,贴近社会,以此使学生认识和理解物理学科对个人和社会的作用和价值,营
传统文化与现代包装设计相结合已成为当今时代发展的主流,本文通过对蔚县剪纸历史背景、造型图案以及雕刻技术的研究,归纳出蔚县剪纸艺术在现代包装设计创新应用的理论依据,
短短20年,池莉在中国文坛掀起了一阵又一阵浪潮.几乎她的每部新作都能引起新的一轮“池莉热”.这种现象的出现,有着深深的社会根源,更是与池莉个人的写作态度息息相关.她深知
激光(light amplification by stimulated emission of radiation,LASER)又名“镭射”,是指受激辐射的光放大.作为一种安全微创的物理治疗手段,激光广泛应用于口腔领域包括牙
建成环境是环境的重要组成部分,影响儿童发展的建成环境主要包括家庭以及社区的空间、街道、社区设施、交通状况、社区安全以及住房密度等.规划良好的建成环境有助于提高儿童
在小学,班级是学校教学工作的基本单位,也是学校中学生集体的基层组织。班主任是全面负责一个班学生的教育管理工作的教师,是班级的组织者、教育管理者,是学生健康成长的引路
目的 观察康复新液联合埃索美拉唑治疗活动期胃溃疡的效果.方法 选取医院2016年8月-2017年8月收治的活动期胃溃疡患者110例,按照治疗药物不同分为观察组和对照组各55例,对照
本文在介绍“新三中心”教育理念的基础上,分析传统教学模式存在的问题,结合教学设计的五个环节:教学目标、教学内容、教学策略、教学环境、教学评价等提出有针对性的策略。