语言是幼儿智力的基础能力

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智能,具体包括语言表达能力、观察能力、记忆力、想象力、创造力和交往能力,而语言能力是最基础的能力。任何一种学习或活动,必须先感知语言的刺激,借助理解产生概念形成表象而进行的。就以学画画来说:画鸡,教师或家长总是通过语言“尖尖的嘴巴”、“圆圆的头”、“毛绒绒的羽毛”等,使儿童在头脑中产生鸡的形象,然后儿童才有可能由内部语言支配手进行绘画。如果没有“尖尖”这个词,就反映不出嘴巴的形状,头脑里也不会有“尖尖”这一概念。所以,任何一个概念表象都离不开语言,都是依赖语言而存在的,通过语言去想象的。学画如此,其他活动更如此。 Intelligence, including language skills, observation skills, memory, imagination, creativity and communication skills, and language skills are the most basic ability. Any kind of learning or activity, you must first perceive the language stimuli, by understanding the concept of the concept of the formation of appearance. Drawing on art, chickens, teachers or parents always give children the appearance of chickens in their brains through the language of “sharp mouth”, “round head”, “fluffy feather” , Then it is possible for children to paint by hand within the inner language. Without the word “spiky,” the shape of the mouth can not be reflected and there is no concept of “sharpness” in mind. Therefore, any one of the conceptual appearances are inseparable from the language, are dependent on language and exist, through the language to imagine. Learn to draw such, other activities even more so.
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