低年级美术课堂教学浅谈

来源 :师道:教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rural1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师的教育教学态度,不但在课堂教学上影响学生的学习情绪,而且教师的内心信息还会通过言行举止表现出来并贯穿在教学的整个过程中,从而影响课堂教学效果.所以教师要有高度的责任心,以专业、乐观自信的心态去进行课堂教学,给学生创造良好的学习环境.
其他文献
〓〓老师在课堂教学中通过展示自己的思维过程,也就是把自己当成刚刚学习这些知识怎么思考的过程展示给学生,使学生看到老师的思维过程,从而让学生能掌握探索新知识基本方法和途径.这其实就如同给了学生打开知识宝库的金钥匙也就是“授人以渔”.  〓〓教学过程中老师经常要帮助学生解决学习中遇到的问题,老师往往只给出正确的答案,而很少向学生展示自己的思维过程.学生常常惊诧老师解题思路的“简、准”.俗不知,老师一题
〓〓思维能力是整个智慧的核心,参与、支配着一切智力活动。教学中,教师要利用一切机会,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力。下面是本人在《应用二元一次方程组——鸡兔同笼》中,探索培养和提高学生思维能力的一些尝试。  〓〓一、“鸡兔同笼”,创设思维情境  “鸡兔同笼”是中国古代《孙子算经》中的一个有趣的问题,也是古代著名的一个难题。“鸡兔同笼”问题,把学生们带入到古代的数学问题情景中,让他们体会到数
辽宁省阜新市矿产极为丰富,大小煤矿居多,而大部分煤矿分布在雷击事故多发地,本文以一个普通煤矿炸药库综合防雷为例,详细介绍防雷设计及施工基本做法。
作者选用56%2甲4氯钠(麦佳)可湿性粉剂、30%2甲·氯氟吡可湿性粉剂、36%唑草-苯磺隆可湿性粉剂三种除草剂进行了除草效果对比试验。试验表明,56%2甲4氯钠可湿性粉剂用量1 500
近日,由中粮营养健康研究院和中国农业大学杨永坛、潘灿平、陈士恒等为主要完成人合作完成的“农药残留检测快速样品前处理验证技术及在粮油食品中的应用”荣获2015年度中国分
王稼祥注重实际、追求真理是其由“左”倾阵营转而支持毛泽东的重要缘由,正是由于王稼祥对毛泽东的支持,促成了遵义会议的召开,也正是由于他在遵义会议上投出了关键一票,才使遵义
为提高陇南市码铃薯种薯质量管理水平和检测水平,确保种薯质量安全,促进脱毒种薯全覆盖工程的顺利实施,根据省种子管理局安排,质量监督检验科郑维莉同志赴陇南市西和县,
随着课程改革的深入,课堂组织形式的变化越来越明显,小组合作学习已成为课堂教学中应用较多的学习方式,对提高学生学习兴趣,培养合作精神,提高教学效率起着积极的作用。  一、增强小组合作学习方式的适用意识  小组合作学习比传统的教学方式要高效已得到认可,但课堂存在的问题表明,很多教师对小组合作学习的内涵理解不到位,基本只把小组合作学习当作课堂中的一个教学环节,导致课堂虽有一定变化,但只重形式而没有发挥小
认定编号:甘认莱2013006 品种名称:宇航7号 选育单位:神舟天辰科技实业有限公司 品种来蠢:从卫星搭栽的自交系番茄16中选育而成,原代号为04-9-2
非在编人员,是指单位根据工作需要聘用的编制外人员。在大型公立医院,由于编制和体制等原因,非在编人员今后将长期存在,他们在医院人力资源中的比重日益加大,成为推动医院发展的一