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小学科学课堂的教学,是为了提升学生综合素养,学生通过科学知识的学习更好地了解世界。本文将结合实际,探讨在新课程背景下小学科学教学中学生动手能力的培养。以人为本的教学观念要求教师尊重学生个性和尊严,注重教学方法和态度。
探究小学科学教学中学生动手能力的培养
【摘 要】
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小学科学课堂的教学,是为了提升学生综合素养,学生通过科学知识的学习更好地了解世界。本文将结合实际,探讨在新课程背景下小学科学教学中学生动手能力的培养。以人为本的教
【机 构】
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浙江省温州市洞头区城关第一小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2018年35期
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