【摘 要】
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德国双元制职业教育和培训体系,也就是双元制职业教育得到越来越多的重视.双元制体系中,企业提供实践训练,学校提供相关理论课程.它是一个包含不同的参与方、责任方、利益方和行为逻辑的复杂结构.它有着政府主导,各方通力协作的前提,同时它有着理论联系实际,提供多样化的职业教育和培训的国际化程度高的特点.我国现代职业教育制度可以从以下三个层面进行借鉴.第一,政策层面,依托国家政策,创造良好的高等职业教育发展外部环境.第二,学术层面,提高职业教育的内涵和质量,丰富职业教育内容的多样性.第三,国际交流层面,加强国际交流,
【机 构】
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上海工艺美术职业学院外事办公室 上海 201808
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德国双元制职业教育和培训体系,也就是双元制职业教育得到越来越多的重视.双元制体系中,企业提供实践训练,学校提供相关理论课程.它是一个包含不同的参与方、责任方、利益方和行为逻辑的复杂结构.它有着政府主导,各方通力协作的前提,同时它有着理论联系实际,提供多样化的职业教育和培训的国际化程度高的特点.我国现代职业教育制度可以从以下三个层面进行借鉴.第一,政策层面,依托国家政策,创造良好的高等职业教育发展外部环境.第二,学术层面,提高职业教育的内涵和质量,丰富职业教育内容的多样性.第三,国际交流层面,加强国际交流,提高我国职业教育的国际化程度.
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