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该文基于生物工程专业卓越工程师培养，针对《生物工程设备》课程设计教学现状与存在问题，从教学内容的优化、理论与实践相结合、改进考核方式等方面进行教学改革，以期提高教学质量，激发学生的积极性和主动性，促进学生的工程能力的培养。
基于卓越工程师培养的《生物工程设备》课程设计改革与探索
【摘 要】
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该文基于生物工程专业卓越工程师培养，针对《生物工程设备》课程设计教学现状与存在问题，从教学内容的优化、理论与实践相结合、改进考核方式等方面进行教学改革，以期提高教学质
【机 构】
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南阳理工学院生物与化学工程学院
【出 处】
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安徽农学通报
【发表日期】
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2017年23期
【基金项目】
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南阳理工学院本科专业核心课程改革专项研究项目(HXKC2016112)(HXKC2016115)
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