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成年抑郁症患者中广泛存在被歧视的现象
【出 处】
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英国医学杂志中文版
【发表日期】
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2013年16期
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【摘要】 当前小学数学的新教材与以前的教材有着天壤之别 ，更加注重与生活的联系，与学生的亲身体验相联系。《数学课程标准》也十分强调数学与现实生活的联系，陶行知说 “教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育”。把数学教学与现实生活紧密联系起来，从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，创设生活情境，营造生活化的教学气氛，培养学生学习数学的兴趣，不断地培养学生学会从生活中提出数学问题的能力，并通过分析