【摘 要】
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识字是语文学习的基础,也是各门各类乃至学生终身学习的基础。小学语文识字教学应让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,逐步培养独立识字的能力。自主识字是让学生通过自己
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识字是语文学习的基础,也是各门各类乃至学生终身学习的基础。小学语文识字教学应让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,逐步培养独立识字的能力。自主识字是让学生通过自己喜欢的、易掌握的方法分析比较进行识字的过程。引导学生制作学生自主识字卡是一种行之有效的好方法。这种方法可以开拓识字教学的思考范围,增加生活中识字,挖掘孩子多方面的潜能,培养识字的兴趣,尤其是幼儿,使识字成为学生学习、生活的一种乐趣。
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