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小学低年级学生由于年龄小、没有明确的学习目标,加之他们天性好玩、好动,将心思用在课堂上的时间很少。学生在课堂上听课的表现,将直接影响教师的教学效果。教师要提高课堂教学效率,就必须采取有效方法让学生集中课堂注意力。
浅析如何集中小学低年级学生的课堂注意力
【摘 要】
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小学低年级学生由于年龄小、没有明确的学习目标,加之他们天性好玩、好动,将心思用在课堂上的时间很少。学生在课堂上听课的表现,将直接影响教师的教学效果。教师要提高课堂
【机 构】
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甘肃省张掖市甘州区碱滩镇太平小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2017年08期
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