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史料教学法是高中历史教学中占比非常大并且非常有效的教学方法。它通过各种历史材料，比如图片、视频、人物事迹等一些历史内容，呈现给学生，由此来让学生理解和分析，从而掌握历史知识，可以提高学生历史素养，培养学生历史思维。高中历史教师要重视史料的运用，认识到史料教学对提高学生自主学习能力的意义，依据生本教育理念和教学的实际情况，落实高中历史教学中史料教学。本文介绍了高中历史教学中史料运用的意义，并提出了史料教学的应用策略，希望可以提高高中历史的教学质量。