【摘 要】
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研究解方程的思想方法,从根源上确立解方程的思路——转化,充分运用转化思想和类比方法,使学生学会解方程。实验表明,这种类比教学的思想方法能有效减轻学生的学习难度和负担,对掌握解方程的运算技能大有裨益。
【机 构】
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浙江省浦江县教育研究和教师培训中心
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研究解方程的思想方法,从根源上确立解方程的思路——转化,充分运用转化思想和类比方法,使学生学会解方程。实验表明,这种类比教学的思想方法能有效减轻学生的学习难度和负担,对掌握解方程的运算技能大有裨益。
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