【摘 要】
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新课改将培养学生的创造性思维能力作为小学体育教学的重点教学目标之一。但是,在当前的教学实践中,尚且存在一些制约儿童创造性思维发展的因素,不利于新课改指导思想的落实
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新课改将培养学生的创造性思维能力作为小学体育教学的重点教学目标之一。但是,在当前的教学实践中,尚且存在一些制约儿童创造性思维发展的因素,不利于新课改指导思想的落实。本文在分析了制约儿童创造性思维发展因素的基础上,有针对性地提出了一些应对策略。
The new curriculum reform will cultivate students’ creative thinking ability as one of the key teaching objectives of primary school physical education. However, in the current teaching practice, there are still some factors restricting the development of children’s creative thinking, which is not conducive to the implementation of the guiding ideology of the new curriculum reform. Based on the analysis of the factors restricting the development of children’s creative thinking, this paper puts forward some countermeasures in a targeted manner.
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