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木珠也能当画笔?这里我们介绍一种让宝宝和爸爸妈妈玩木殊滚画的方法事前准备好纸盒盖、颜料(红、黄、蓝等)、木珠子、布,先把木珠子蘸上黄色,放在一张白纸(或白布)上,木珠滚画开始啦爸爸滚一滚,妈妈滚一滚,宝宝滚一滚;前滚滚,后滚滚,左滚滚,右滚滚,角落边缘滚一滚
用布擦干净木珠子,再蘸上红色或蓝色,……宝宝想怎么滚就怎么滚,只要宝宝玩得高兴,滚画滚得尽兴就好最后,让宝宝发挥想象,说说画面像什么,如果觉得还缺少点什么,爸爸妈妈可以启发宝宝添画。
小班的宝宝
●可以让宝宝用木珠蘸上颜色,在白纸上印一印,然后想一想可在哪些动物身上用哪种颜色加印花纹?让宝宝认识颜色。
●在印的过程中,引导宝宝想象。宝宝想印几个圆就印几个圆,想怎么画就怎么画,只要宝宝的神情是轻松愉悦的,宝宝的身体是自由自在的,宝宝的大脑和心灵是无拘无束的,他的思想就会自由驰骋。
●让宝宝把木珠放在盒盖上,爸爸妈妈分别抓住盒盖的两个角,示范玩法。爸爸妈妈边做提上、落下的动作,边念儿歌:“木珠飞上天喽,木珠落下地:木珠飞蓝天喽,木珠落草地。”鼓励宝宝一起玩。
问:如何选择适合宝宝绘画的色彩工具7
答:色彩绘画工具有许多种类,比如硬笔类有油画棒、彩色铅笔、彩色硬笔、油性笔等,软笔类有毛笔、水彩笔、水粉笔、油画笔等。我们希望选择一种适合宝宝使用的既多元化而又经济实惠,绘画完了之后便于清洗收拾的色彩绘画工具,水粉颜料较符合这些要求。
色泽鲜艳的水粉颜料不需要使用过于复杂的技法,容易调和,孩子容易调出丰富的色彩。厚涂时能像油画一样具有遮盖力,薄铺时又似水彩那样流畅和滋润。它变化无穷,能够激发起儿童的好奇心,提高他们的绘画兴趣。对于初学色彩的宝宝来说,水粉颜料真是再合适不过了。
中班的宝宝
●宝宝手拿蘸好颜色的木珠,在一张白纸上滚一滚,想想滚出什么样的纹路来?爸爸妈妈让宝宝在木珠滚动过程中了解近似配色的概念。还可以在上幅画的背景处滚出水波纹来,一圈又一圈。
●在滚动的过程中,爸爸妈妈要注意培养宝宝善于发现和利用滚动的痕迹与轨迹,画出有趣的画面,培养一双发现美的眼睛,练出一双表现美好生活的巧手。
●爸爸妈妈念儿歌:“抛得低,抛得高,抛到空中翻跟头。”然后问宝宝问题,要是说对了可以再玩一次。宝宝说对了要赞扬,说错了要提示,让他体验成功的快乐。玩几次后可换其他的物体图案。
问:什么是近似配色,同色系配色?
答:近似配色就是利用色泽相近的颜色进行搭配。比如:黄色和橙色搭配,蓝色和绿色搭配。如果是单一色泽的浓淡搭配,就是同色系配色。
大半的宝宝
●在纸盒盖里放一张白纸,宝宝手拿盒盖,再放入蘸好颜色的木珠,开始滚画。爸爸妈妈引导宝宝根据画面的需要更换颜色,尝试各种色彩的搭配,知道哪些颜色在一起比较和谐,训练宝宝对色彩的感觉。还可以把上幅画剪下,再粘贴到滚好画面的背景上。
●“大龙为什么在河里?”“原来,是在与羊和袋鼠说话呢。”能不能让宝宝也来设计故事?画故事的巧妙之处,就在于通过故事情节、生活素材等,激发宝宝的创作欲望。与此同时,宝宝的想象也能通过自己的画得到实现。
●爸爸妈妈可以教宝宝一起念儿歌:“木珠来到足球场。木珠穿着黄衣去踢球:前滚滚,后滚滚,左滚滚,右滚滚,角落边缘滚一滚。木珠穿着红衣去踢球:上跳跳,下跳跳,左跳跳,右跳跳,角落边缘跳一跳。木珠穿着蓝衣去踢球:上抛抛,下抛抛,左抛抛,右抛抛,角落边缘抛一抛。”
问:宝宝喜欢什么样的色彩?怎样运用对比色?
答:宝宝多数会选择对比强烈的色彩,他们喜爱用纯度高的色块堆积、拼接在画面上,强烈的对比色使画面具有很强的活力,产生跳跃的视觉效果。
对比最为强烈的色彩是红与绿、蓝与橙、黄与紫。色彩的明度、纯度对比反差越大,跳跃感越强。在浅绿色底上的红色有向前跃出之感,充满活力;而放于紫色底上的红色则平静得多。东方人的绘画大多采取对比强烈的色彩来表现。在中国民间艺术中,色相对比的方式体现出特殊的民族风格,如“红配绿,看不够”等。
用布擦干净木珠子,再蘸上红色或蓝色,……宝宝想怎么滚就怎么滚,只要宝宝玩得高兴,滚画滚得尽兴就好最后,让宝宝发挥想象,说说画面像什么,如果觉得还缺少点什么,爸爸妈妈可以启发宝宝添画。
小班的宝宝
●可以让宝宝用木珠蘸上颜色,在白纸上印一印,然后想一想可在哪些动物身上用哪种颜色加印花纹?让宝宝认识颜色。
●在印的过程中,引导宝宝想象。宝宝想印几个圆就印几个圆,想怎么画就怎么画,只要宝宝的神情是轻松愉悦的,宝宝的身体是自由自在的,宝宝的大脑和心灵是无拘无束的,他的思想就会自由驰骋。
●让宝宝把木珠放在盒盖上,爸爸妈妈分别抓住盒盖的两个角,示范玩法。爸爸妈妈边做提上、落下的动作,边念儿歌:“木珠飞上天喽,木珠落下地:木珠飞蓝天喽,木珠落草地。”鼓励宝宝一起玩。
问:如何选择适合宝宝绘画的色彩工具7
答:色彩绘画工具有许多种类,比如硬笔类有油画棒、彩色铅笔、彩色硬笔、油性笔等,软笔类有毛笔、水彩笔、水粉笔、油画笔等。我们希望选择一种适合宝宝使用的既多元化而又经济实惠,绘画完了之后便于清洗收拾的色彩绘画工具,水粉颜料较符合这些要求。
色泽鲜艳的水粉颜料不需要使用过于复杂的技法,容易调和,孩子容易调出丰富的色彩。厚涂时能像油画一样具有遮盖力,薄铺时又似水彩那样流畅和滋润。它变化无穷,能够激发起儿童的好奇心,提高他们的绘画兴趣。对于初学色彩的宝宝来说,水粉颜料真是再合适不过了。
中班的宝宝
●宝宝手拿蘸好颜色的木珠,在一张白纸上滚一滚,想想滚出什么样的纹路来?爸爸妈妈让宝宝在木珠滚动过程中了解近似配色的概念。还可以在上幅画的背景处滚出水波纹来,一圈又一圈。
●在滚动的过程中,爸爸妈妈要注意培养宝宝善于发现和利用滚动的痕迹与轨迹,画出有趣的画面,培养一双发现美的眼睛,练出一双表现美好生活的巧手。
●爸爸妈妈念儿歌:“抛得低,抛得高,抛到空中翻跟头。”然后问宝宝问题,要是说对了可以再玩一次。宝宝说对了要赞扬,说错了要提示,让他体验成功的快乐。玩几次后可换其他的物体图案。
问:什么是近似配色,同色系配色?
答:近似配色就是利用色泽相近的颜色进行搭配。比如:黄色和橙色搭配,蓝色和绿色搭配。如果是单一色泽的浓淡搭配,就是同色系配色。
大半的宝宝
●在纸盒盖里放一张白纸,宝宝手拿盒盖,再放入蘸好颜色的木珠,开始滚画。爸爸妈妈引导宝宝根据画面的需要更换颜色,尝试各种色彩的搭配,知道哪些颜色在一起比较和谐,训练宝宝对色彩的感觉。还可以把上幅画剪下,再粘贴到滚好画面的背景上。
●“大龙为什么在河里?”“原来,是在与羊和袋鼠说话呢。”能不能让宝宝也来设计故事?画故事的巧妙之处,就在于通过故事情节、生活素材等,激发宝宝的创作欲望。与此同时,宝宝的想象也能通过自己的画得到实现。
●爸爸妈妈可以教宝宝一起念儿歌:“木珠来到足球场。木珠穿着黄衣去踢球:前滚滚,后滚滚,左滚滚,右滚滚,角落边缘滚一滚。木珠穿着红衣去踢球:上跳跳,下跳跳,左跳跳,右跳跳,角落边缘跳一跳。木珠穿着蓝衣去踢球:上抛抛,下抛抛,左抛抛,右抛抛,角落边缘抛一抛。”
问:宝宝喜欢什么样的色彩?怎样运用对比色?
答:宝宝多数会选择对比强烈的色彩,他们喜爱用纯度高的色块堆积、拼接在画面上,强烈的对比色使画面具有很强的活力,产生跳跃的视觉效果。
对比最为强烈的色彩是红与绿、蓝与橙、黄与紫。色彩的明度、纯度对比反差越大,跳跃感越强。在浅绿色底上的红色有向前跃出之感,充满活力;而放于紫色底上的红色则平静得多。东方人的绘画大多采取对比强烈的色彩来表现。在中国民间艺术中,色相对比的方式体现出特殊的民族风格,如“红配绿,看不够”等。