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传统的应试教育会导致学生的个性无法得到教师的重视和发展.因此为了有效改变这一现象,让每一位学生都能在数学教学中学习到知识,并获得充分发展,教师就应该在教学中采取不同的教学方法,为不同的学生设置不同的教学目标和学习任务,促进学生个性化发展.
分层教学在初中数学教学中的应用与实践
【摘 要】
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传统的应试教育会导致学生的个性无法得到教师的重视和发展.因此为了有效改变这一现象,让每一位学生都能在数学教学中学习到知识,并获得充分发展,教师就应该在教学中采取不同
【机 构】
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甘肃省定西市通渭县马营初级中学,甘肃 定西
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年23期
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