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目的：探讨授权护理对2型糖尿病患者血糖控制水平及自我护理能力的作用。方法选取在我院治疗的糖尿病患者100例，采用糖尿病授权简化量表进行评分，将患者评分由高至低排列，以中位评分为界点分为授权能力高分组（观察组）和授权能力低分组（对照组）。比较两组患者血糖水平及自护能力，分析影响授权能力评分的因素。结果观察组患者自护能力评分显著高于对照组（P＜0.05），出院后3个月空腹血糖、餐后2 h血糖以及此期间低血糖发生率显著低于对照组（P＜0.05），正规监测血糖比例高于对照组（P＜0.05），结论护理教育中应帮助患者提高自我效能，掌握自我护理方法，坚持长期的自我护理，进而提高授权评分，更好的控制血糖，降低并发症的发生率。