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素质教育是一个很大的论题，笔者要谈的是素质教育中的一个重要内容———人格素质教育如何在课堂中实施。一般说来，人格可定义为“引导一个人作出善行的内在品质”。人格教育是才能教育的基础，它借助于伦理和道德的教导和训练，使人达到内心的和谐及人际关系的和谐。由...
浅谈技校学生的人格素质教育
【摘 要】
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素质教育是一个很大的论题，笔者要谈的是素质教育中的一个重要内容———人格素质教育如何在课堂中实施。一般说来，人格可定义为“引导一个人作出善行的内在品质”。人格教育是
【机 构】
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四川省忠县技校
【出 处】
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现代技能开发
【发表日期】
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1999年5期
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