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在阅读教学中引导学生进行＂对话＂,就是要让学生善于向作品说＂我喜欢这种写法＂,＂我不认同这种观点＂,敢于向教师提＂为什么＂,乐于向同学说＂我不同意＂。学生对作品往往会在不经意间生发出更全面、更深刻、更精彩的理解。一、学生与作品的对话学生阅读、学习作品的过程实际上就是学生与作品作者的交流过程。阅读教学中的＂对话＂就是强调两者要进行双向交流,也就是它要求学生面对教材时,不是单向的理解、记忆,而是要善于阐释、评价和敢于批判教材。