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作文写完,出声地读一读,是把往习作质量关口的重要一环.老舍先生说过,写文章有一个窍门,一篇文章写完了,一定要再念再念再念,看文章写得顺不顺?别扭不?逻辑性强不?小学生在习作过程中,考虑不同是难免的,常常出现各种毛病:缺字少词,语句不畅,词不达意,标点错漏等.这些毛病,若只用
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【摘 要】
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作文写完,出声地读一读,是把往习作质量关口的重要一环.老舍先生说过,写文章有一个窍门,一篇文章写完了,一定要再念再念再念,看文章写得顺不顺?别扭不?逻辑性强不?小学生在习
【机 构】
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双流县中和镇小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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1999年Z1期
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