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本文在几何语言教学、教师的示范、题目设计、分析 方法、图形教学等几方面分享了笔者在“图形与几何”入门教学 阶段的教学经验.阐述了如何引导学生适应初中平面几何语 言,调动学生对数学几何内容的学习热情,帮助学生扎实地迈 好几何学习的第一步,为今后的学习奠定基础.
“图形与几何”入门教学探微
【摘 要】
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本文在几何语言教学、教师的示范、题目设计、分析 方法、图形教学等几方面分享了笔者在“图形与几何”入门教学 阶段的教学经验.阐述了如何引导学生适应初中平面几何语 言,
【机 构】
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江苏省苏州市第三十中学校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2016年B03期
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