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本文探究时尚买手培养机制,从时尚买手的发展历程,时尚买手的职责、具体以意大利柏丽慕达时装学院时尚营销与买手硕士课程为例,尝试分析其时尚买手培养机制的培养目标。培养内容与培养成果,从而为发展我国时尚买手人才培养机制提出一些可行性的建议。
探究时尚买手培养机制——以意大利柏丽慕达时装学院时尚营销与买手硕士课程为例
【摘 要】
：
本文探究时尚买手培养机制,从时尚买手的发展历程,时尚买手的职责、具体以意大利柏丽慕达时装学院时尚营销与买手硕士课程为例,尝试分析其时尚买手培养机制的培养目标。培养
【机 构】
：
北京服装学院
【出 处】
：
设计
【发表日期】
：
2015年22期
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