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本文从两个层面探讨了知识经济时代计算机教育的发展。从“道”的层面思考并界定了大学的使命、教师的教育观和育人观；从“术”的层面探讨了基于物联网自动自发——协作型的全新计算机教学模式。
知识经济时代的大学使命与计算机教育的思考
【摘 要】
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本文从两个层面探讨了知识经济时代计算机教育的发展。从“道”的层面思考并界定了大学的使命、教师的教育观和育人观；从“术”的层面探讨了基于物联网自动自发——协作型的全
【机 构】
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黑龙江工程学院计算机系
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2010年1期
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