【摘 要】
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本文总结了国内外泛读研究的发展过程和趋势以及亚洲泛读项目开展过程中的经验教训,从中得出:大量阅读是学习语言的有效手段;快乐阅读可以使学生轻松愉快地接受和学习语言。
【机 构】
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宁夏大学外国语学院大英部 宁夏银川750021
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本文总结了国内外泛读研究的发展过程和趋势以及亚洲泛读项目开展过程中的经验教训,从中得出:大量阅读是学习语言的有效手段;快乐阅读可以使学生轻松愉快地接受和学习语言。我国外语教学必须正确认识泛读的作用,提倡读书型外语学习,使学习者真正享受读书和学习英语的快乐。
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