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信息技术的发展推动着数学教育形式的不断优化.在初中数学教学过程中,引入微课教学的形式,将数学符号以特殊的形式展现出来,可以突出学生的主体地位,发挥数学阅读的教学优势,让学生的阅读能力以及数学逻辑思考能力都能有所提升.
巧用微课全面提升
【摘 要】
：
信息技术的发展推动着数学教育形式的不断优化.在初中数学教学过程中,引入微课教学的形式,将数学符号以特殊的形式展现出来,可以突出学生的主体地位,发挥数学阅读的教学优势,
【机 构】
：
江苏省宝应县柳堡镇中心初中
【出 处】
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中学生数理化（教与学）
【发表日期】
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2021年2期
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