论文部分内容阅读
为切实推进教学改革,促进学生发挥潜能,全面发展,本文分析了大学计算机公共课程的教学现状,论证了计算机课程分级教学的必要性,提出了计算机课程分级教学的构想方案.
大学生计算机公共课程分级教学探讨
【摘 要】
：
为切实推进教学改革,促进学生发挥潜能,全面发展,本文分析了大学计算机公共课程的教学现状,论证了计算机课程分级教学的必要性,提出了计算机课程分级教学的构想方案.
【机 构】
：
太原师范学院,计算机中心,山西,太原,030012
【出 处】
：
扬州大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
：
2011年1期
其他文献
【摘要】美国高校早期儿童教育专业培养的是从事0～8岁儿童教育的师资。统计表明，美国目前大约有227所高校设立了早期儿童教育专业，具有教育层次高、专业领域宽、培养方案可操作性强、教师资格认证严格、培养网络化等特点。美国高校早期儿童教育专业发展的经验，对我国学前教育专业建设与改革有借鉴意义。 【关键词】早期儿童教育专业；幼儿园教师教育；高校；美国 【中图分类号】G619 【文献标识码】A 【文章编
管理是指在特定的环境下，管理者为了实现一定的目标，对其所能支配的各种资源进行有效的计划、组织、领导和控制等一系列活动的过程。这一过程的灵活与智慧，需要管理者不断的实践
现代信息技术的快速发展以及多媒体教学悄然进入课堂,对英语教学产生了重大影响.在课程改革背景下,现代信息技术推动英语教学在听、说、读、写四个方面发生了深刻变革.把信息
每年枇杷果实成熟前,常有许多枇杷树体出现大量落叶,这样的树体纵然挂着较多的果实,但因叶片缺少而发育不良,损失较大。究其原因,乃是枇杷急性灰斑病侵害所致。灰斑病是枇杷
目的观察个体化护理干预对产前筛查高风险孕妇产前诊断预约及实施率的影响。方法选取在我院接受产前筛查高风险孕妇416例,随机分为观察组和对照组各208例,对照组由无专职护士
由于高等职业教育主要方向是培养产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才.如何实现这一目标,使学生从学校到企业的零距离连接,是摆在每位高
随着信息技术的普及应用,微课教学在职业院校的应用成效日益凸显.微课以其显著特点,灵活应用于职业院校教学实践.当前微课应用正由应用实践转变为实践思考,教师开始探索微课