【摘 要】
:
【正】一、历史人文资源:文物古迹、革命纪念地、爱国主义教育基地的分布保护和利用。为保护和展示福建的文物古迹、革命纪念地等珍贵历史资源,自1978年以来,各地新建多处博
论文部分内容阅读
【正】一、历史人文资源:文物古迹、革命纪念地、爱国主义教育基地的分布保护和利用。为保护和展示福建的文物古迹、革命纪念地等珍贵历史资源,自1978年以来,各地新建多处博物馆和纪念馆,如1998年成立福建省昙石山遗址博物馆和中国近代海军
其他文献
【正】几年前,我们指导了一名叫莫莉的教师,她被分在一个四年级课堂里。我们中的一个人教莫莉有关校园的课程,对她的组织能力有些担心。然而,她第一次进课堂时所发生的事,我
【正】社会主义和谐社会,在一定意义上就是两大和谐,即人与人的和谐以及人与自然的和谐。处理好人类与自然环境的关系,能够更好地促进人类社会自身的可持续发展。一、人与自
20世纪的人文、社会科学在建立它们领域中的"知识"时,都曾奉自然科学为典范,史学也不例外。不论是疑古辨伪的顾颉刚,抑或是古史新证的王国维,还是信奉历史学即是史料学的傅斯
本文根据笔者设计并发放的《中国石油产业政策实证研究调查问卷》中部分问题的调查结果,统计相关数据资料,对我国石油产业政策制定和实施中三大利益集团对政策的影响程度和利
【正】这是可能的吗?他想,人迄今所看到的、认识的、说过的事物都是不真实的、不重要的?这可能吗,人类曾经拥有数千年的时间来观察、沉思和记载,却让这成千年的机会白白地滑
河南是中华民族的摇篮,不仅有悠久的历史和传统文化底蕴,而且在儒家思想的积久浸淫下,有深厚的慈善救济传统。在河南历史上,民间助学作为政府办学的有益补充,积极活跃在历史
【正】与生活不同,艺术作品从来不会被认为是理所当然的存在:它往往被看作是与其先驱和前辈相对立的东西,大师的幽灵尤其会在诗歌中显现,因为他们的词
科技的发展与社会环境的巨变使得作为现代政府经典模型的官僚制开始暴露出它的弊端来,它不断遭受理论和实践方面的批判。新的治理环境催生了网络组织,它在20世纪后期受到极大
【正】教学活动是教与学的双边活动,是一个互动的过程,它包括了教师的"教"和学生的"学"两个方面。本着"教"为"学"服务,教师在教育教学中,应明确教材的编排体系,以"课标"为"准
【正】我不是作为塞萨尔·巴列霍而感到这么痛苦。我不是作为艺术家、作为人和一个简单的活人而感到痛苦。我不是作为天主教徒、伊斯兰教徒和无神论者而感到痛苦。今天,