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教研共同体建设有利于教学质量的提高和教师综合素养的提升。黄山旅游管理学校导游专业教研共同体是以导游专业名师工作坊为主体，邀请行业专家参与组合而成的群体，旨在互相学习交流，共同进步发展。领衔人以老带新，行业专家以实促理，团队以各自的优势进行互补，在教学教研工作研讨交流过程中，不断优化教科研方式方法，提升个人综合能力和素质水平。本文主要以黄山旅游管理学校导游专业教研共同体的组织发展为本，开展研讨，为名师工作坊建设发展提供研究素材。