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《高中英语课程标准》指出：“高中阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生使用英语来观察、记忆、思维、想象和创新。”可是，高中英语课堂比较沉闷是同行尽知的。在这样的课堂氛围中，完成新课程所规定的任务，是根本不可能的。其实，高中阶段是中学生心理发展的特殊时期，在这个阶段，学生由好动、活泼转为文静，腼腆；由直率、外向变得沉默、内