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本文通过分析美国公民教育对人才培养的影响,提出我国公民教育存在的问题,通过政府、学校、家庭三方面途径进行解决,更好地培养出健全自律的、有独立判断力和选择力的公民,以迎接未来社会的种种挑战。
从美国公民教育反思我国人才培养
【摘 要】
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本文通过分析美国公民教育对人才培养的影响,提出我国公民教育存在的问题,通过政府、学校、家庭三方面途径进行解决,更好地培养出健全自律的、有独立判断力和选择力的公民,以
【机 构】
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辽宁师范大学
【出 处】
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内蒙古教育(职教版)
【发表日期】
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2016年7期
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