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<正>★备课预案★一、教学理念《窃读记》是人教课标版第九册的开篇之作,是本组乃至全书学习的心灵之基。本文以自语式的内心独白手法,刻画了作者林海音孩提时代因家境贫寒,无力购书,却又酷爱阅读,以至于不得不游走于
辛酸与温馨中悟出“窃读”真谛——人教课标版五年级上册《窃读记》教学实践及评析
【摘 要】
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<正>★备课预案★一、教学理念《窃读记》是人教课标版第九册的开篇之作,是本组乃至全书学习的心灵之基。本文以自语式的内心独白手法,刻画了作者林海音孩提时代因家境贫寒,
【出 处】
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河北教育(教学版)
【发表日期】
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2008年Z2期
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