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上好"道德与法治"课程,最根本任务是如何落实立德树人。作为道德与法治教师在传授知识、能力培养的同时,要善于结合生活实际,把握时代契机,开发有价值的法治教育资源运用于教学之中,使学生从小拥有法治意识,增强"道德与法治"课程的生命力和影响力。
基于小学“道德与法治”课程法治教育资源开发的思考
【摘 要】
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上好"道德与法治"课程,最根本任务是如何落实立德树人。作为道德与法治教师在传授知识、能力培养的同时,要善于结合生活实际,把握时代契机,开发有价值的法治教育资源运用于教
【机 构】
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广州市增城区小楼镇庙潭小学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年15期
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