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中国特色社会主义法治社会的构建急需大量法律人才，当前开设法学专业的高等学校数量颇多，但法学专业毕业生就业状况不容乐观，造成这种悖论与矛盾的原因之一就是高等法学教育模式存在弊端，亟须改革。在提升毕业生就业竞争力语境下创建学生参与式学习课堂，融合人文教育、学术教育，激发学生的创新精神；提高学生实习实践环节比重，加强理论与实践相结合，突出职业教育，增强学生的实践能力是改革的方向和基本路径。