阳光普照2007——创新大讲堂首期中心话题暨开栏的话

来源 :今日科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laopengyou123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2007年,本刊特别开设新专栏,请在科技决策与管理工作中取得了丰富经验、收获了精彩思想的市县党政一把手,科技副市、县(市、区)长、科技局长到畅谈科技政务,纵论自主创新,共建科技强省.
其他文献
[摘要]音乐教育在素质教育中占有着重要的作用。现在的音乐教学中,很多的教师往往都只注意教学的方式和手段,而忽视了学生在音乐欣赏中的心理特征,没有意识到学生的心理因素也是很重要的一个方面。音乐教学作为艺术教学中的一种,就要利用自身的优势促进学生的全面發展。  [关键词]音乐;心理;教学价值    随着我国素质教育的推行,音乐欣赏作为音乐教学中的重要组成部分已经越来教育工作者的重视。学生在音乐欣赏中培
农业本身的弱质性和外部性,及各种原因导致的农业比较利益低下等是造成农业上市公司经营绩效低的根本原因。随着金融、证券市场的发展和完善,我国上市公司的数量不断增加,政
随着课程改革的深入实施,信息技术已充分走进学校,走进课堂,以其强大的超文本功能,多渠道的信息传递方式,构建起新型的教学模式,弥补了传统语文教学的枯燥乏味,为现代语文教学带来了无限生机。在课堂教学中,如能巧妙地運用信息技术媒体手段或资源,能够增强语文教学的直观性、形象性、丰富性,使知识信息能够有声有色、有静有动、有情有境地呈现在学生的眼前,使课堂变得形象生动起来,语文学习就会成为一项“绚丽多彩”的活
[摘要]Flash动画是江苏省普通高中信息技术学业水平测试选修三个模块(多媒体技术,网络技术,程序设计)中的多媒体技术模块学习内容。启东中学每年均有部分学生选修多媒体技术,为了让学生很好地掌握这门课程,顺利地通过学业水平测试,Flash教学也应从实际出发,综合考虑学生的实际情况,选择适合的教材、教学方法来实施教学。  [关键词]Flash 任务驱动式 创新    随着计算机技术和网络技术的不断发展
[摘要]网络环境下的自主学习模式,顺应现代社会教育民主、平等以及终身学习的要求,已经引起了人们高度重视。为了给学习者营造一个良好的自主学习网络环境,在本文中笔者首先简单阐述了网络环境的基本特征,并指出了网络环境下的自主学习的优越所在,提出了网络环境下自主学习教学环境的设计步骤。  [关键词]网络环境 超文本 自主学习    引言    随着计算机技术、多媒体技术、网络技术的飞跃发展,网络已经不断地
近年来重症急性胰腺炎(SAP)发病率不断上升,其病情重,病程长,治疗上复杂、困难,病死率也较高。急性胰腺炎沁)特别是SAP时常伴随血糖代谢异常,多为升高,且不易控制,本文回顾性分析SAP
[摘要]在小学语文教学中,充分利用计算机辅助教学,能帮助我们创造和谐轻松的教学氛围,有效地构建愉悦的教学情境;消除学生的学习心理障碍,使教学内容深深地触及学生的心灵深处,使学生产生强烈的好奇感与求知欲,诱导学生把学习新知的压力变为探求新知的动力,最大限度地发挥学生的能动性。  [关键词]小学语文 计算机 辅助教学    计算机辅助教学在小学语文教学中表现出其独特的优越性,笔者总结如下:    一、
目的观察肾间质纤维化过程中碱性成纤维细胞生长因子(bFGF)及内皮素(ET-1)在肾间质的表达,探讨阿魏酸钠对肾纤维化的作用。方法采用UUO模型。45只雄性SD大鼠随机分为假手术组(SOR组)、手术组(UUO组)及阿魏酸钠治疗组(UUO-A组),每组15只。手术组(UUO组)及阿魏酸钠治疗组(UUO-A组)行右侧输尿管结扎,UUO-A组大鼠以阿魏酸钠溶液1.5ml/100g腹腔注射(150mg/K
[摘要]电化教育,不仅使学生的心灵与作者得到了沟通,缩短了学生与课文的心理距离,还能促使学生在学习课文内容时产生丰富的联想,培养学生的想象能力。  [关键词]语文课堂 信息技术    电教多媒体信息量大,集声音、文字、图像于一体,能创设一种生动活泼的教学氛围,笔者从事语文教学以来一直努力探索运用多媒体于教学中。在小学语文课堂上如何运用信息技术,以达到传统教育和现代教育手段相互融合、相互渗透、相互补