【摘 要】
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随着科技社会化程度的不断提高,学生的知识需求越来越高。多媒体信息技术的出现正在悄无声息地改变着教师的教学手段和方法。ICT技术广泛运用于教学的各个领域,实现了课堂教
【机 构】
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贵州省威宁彝族回族苗族自治县九三中学
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随着科技社会化程度的不断提高,学生的知识需求越来越高。多媒体信息技术的出现正在悄无声息地改变着教师的教学手段和方法。ICT技术广泛运用于教学的各个领域,实现了课堂教学资源的共享,使教学充满了多元性。实践表明,ICT技术能够有效地为学生提供感性材料,化抽象为具体。给教学带来了新的体验,增添了无穷的魅力。恰当利用ICT技术,不但可以加大课堂容量,而且能调节学生的情绪,激发学生的求知欲,拓宽学生的思路,培养学生的兴趣,从而有效地提高课堂教学效率。
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