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课改理念下的作业不仅是检测课堂学习效果、巩固所学知识的手段，还是思考内化、拓展能力的过程，因而语文作业的布置，应当是在联系所学知识的同时，结合生活实际，针对学生某一项或某几项能力的培养，有目的、有指向、有效率，更加注重学生自学能力、思考能力、想象力和实际应用能力的一种作业设计。
高中语文情境作业的布置
【摘 要】
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课改理念下的作业不仅是检测课堂学习效果、巩固所学知识的手段，还是思考内化、拓展能力的过程，因而语文作业的布置，应当是在联系所学知识的同时，结合生活实际，针对学生某一项或某
【机 构】
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内蒙古呼和浩特第十四中学
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2015年17期
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