【摘 要】
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环境治理需要公民的环境意识提升和广泛参与。对846名大学生的环境意识进行问卷调查发现，大学生的环境知识、环境观念和环保行为得分情况均不理想，且三者之间不存在显著正相关
【基金项目】
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湖北省教育厅人文社会科学研究重点项目“大学生环境意识调查与环保教育研究”的阶段性成果,项目编号:15D084
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环境治理需要公民的环境意识提升和广泛参与。对846名大学生的环境意识进行问卷调查发现，大学生的环境知识、环境观念和环保行为得分情况均不理想，且三者之间不存在显著正相关。观念的改变往往不是外力强迫的结果，要提升大学生自发的环境意识，需要建立人性化的环保行为激励机制。政府应该鼓励大学生参与环境决策，制定严格的污染付费制度引导居民转变消费观念。高校应该开设系统的环境知识课程和系列讲座，鼓励大学生参与环保活动，强化环境意识。
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