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历史理解与解释是历史认知的思维过程,对历史理解透彻、解释清晰就相当于掌握历史。所以在高中历史教育教学中,教师应该用"理解与解释历史"的教学方法,让学生更加深刻的认识历史,从而显著提升学生的历史素养,促进高效历史课堂的建立。本文通过浅谈历史理解与解释在高中历史教育教学中的作用,仅供参考。
历史理解与解释在高中历史教育教学作用探究
【摘 要】
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历史理解与解释是历史认知的思维过程,对历史理解透彻、解释清晰就相当于掌握历史。所以在高中历史教育教学中,教师应该用"理解与解释历史"的教学方法,让学生更加深刻的认识
【机 构】
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江苏省连云港市灌南县教育局;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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