论文部分内容阅读
汉语拼音是语文学习的基础,在教学过程中要深刻理解汉语拼音教学的重要性,紧跟时代的步伐,创新自身的教学方法,以此来激发学生学习汉语拼音兴趣。在语文教学之初,就为学生日后的语文学习奠定坚实的基础。在此,笔者结合自身的教学经验,探讨拼音教学有效性的几个问题。
浅析提高拼音教学有效性的途径
【摘 要】
：
汉语拼音是语文学习的基础,在教学过程中要深刻理解汉语拼音教学的重要性,紧跟时代的步伐,创新自身的教学方法,以此来激发学生学习汉语拼音兴趣。在语文教学之初,就为学生日
【机 构】
：
江苏省高邮市界首镇实验小学
【出 处】
：
语文天地
【发表日期】
：
2016年1期
其他文献
教师要在识字教学的过程中,根据学生的特点,采取形式多样且趣味性较强的教学手段,调动他们识字的兴趣,让他们在玩中学,学中玩,下面就自己的教学实践介绍几种方法。一、联想识
文章针对海洋数据信息孤岛、服务对象单一等问题,设计了海洋环境数据在线服务系统。采用并行数据库技术实现数据的快速组织整理、查询检索,解决数据高耦合、高冗余等问题,提
齐白石老人的一句名言：一生只愿做闲人。是啊，写点闲字，画点闲画，见点闲人，说点闲话，写点闲文，看点闲景，这该是人生的一种大自在境界，细想起来，人一生能几处是闲处，得闲空，有闲情，难。求忙
去年底，在重庆召开的国土资源系统部分省厅（局）后勤工作座谈会提出，随着国土资源工作参与国家宏观调控的逐步到位，机关后勤工作面临着严峻的多层次的新挑战。要适应新形势，必须积极
小学生只有掌握一定数量的汉字,才能阅读和写作,才能提高语文素养,因此,小学语文教师要重视识字教学。小学生的记忆时间较短,精力也不能长时间集中,因此我们教师要努力探究趣
中国与西方世界相隔万里，相互观察需要借助望远镜。中国人用望远镜看西方，看得很大很清楚。但有些西方人用望远镜看中国，却看得渺小而丑陋。为什么？因为他们把望远镜拿倒了。