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初中阶段的学习,既承前也启后,是学生学习过程的转折点。初中阶段,打好基础,有助于学生以后的进一步深造。英语教学中,词汇又是英......
语言积累是小学语文学习的基础,也是关键部分。故以丰富小学生语文词汇积累为目标,对小学语文词汇积累教学方法进行探讨。先后分析了......
词汇是语文学科中的基本教学内容,也是构成学生语文学习基础的关键因素,所以词汇积累教学在小学语文教学中就显得尤为重要.基于此,......
新课程标准的制定对英语教学提出了新要求,在教学实践中教师要注意从英语语言交际训练、思维品质培养的角度促进教学活动的改革创新......
[摘要]《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能......
在阅读教学中,教师指导学生读同一篇文章,有的学生读完文章便领会了全篇大意;有的虽然反复诵读,却未能把握其中心意思。形成这种状况的......
【内容摘要】高中英语有效复习离不开学生自主性的发挥,纯粹应试模式之下,学生自主性不容易发挥。而如果注重目标引领、问题驱动与成......
摘要:本文在分析影响学生听力能力的语言和非语言因素的基础上,针对高考总结出一些行之有效的应试技巧,以帮助学生提高听力能力,为英语......
摘要:首先在对高职护理英语教学现状进行研究,在此基础上提出相应的举措,做到所培养的学生不但自主学习能力得到有效提高,还既懂英语又......
在从事高中英语教学多年的职业生涯中,有效教学一直是我的追求与梦想。在我心中,有效教学不仅是教学成绩的显著和优异,更是在课堂上师......
【摘要】学生在英语写作中普遍存在着阐述不清、词汇贫乏、措辞不当,中文式英语等问题。依据过程写作教学法理论,结合中学英语教学实......
【摘要】在新目标教学背景下,教育教学更加注重学生的素养、学习效率与能力的提高,使学生在快乐的氛围中学习,在与其他学生的和谐相处......
摘要:书面表达要求学生具备较高的书面语言表达能力,是测试学生语言交际能力和与语言知识活用能力的一项综合性试题。目前书面表达已......
中小学英语衔接问题是中学英语教师都会面临的问题,众所周知,初一学生已经学习了四年英语,学生已经习惯了小学英语的教学模式,而且他们......
摘 要:英语语法教学在初中英语的教学中占据重要地位,其有效的教学能够使英语的学习起到事半功倍的作用。本文从英语语法教学存在的......
语言是思想的表现形式,思想与语言的关系是内容与形式的关系。 思想制约语言,但离开了语言,思想也是无法存在的。朱光潜在《艺文杂......
摘 要: 大学英语的四级考试注重对学生整体英语水平的考查,只有全面提高英语水平并掌握四级考试的技巧,才能更有把握地应对四级考......
摘 要:科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。英语课程标准从素质教育的角度提出了新的评价理念和要求,强调“英语课程的评价体......
在高校大学生英语学习的过程中,英语新闻能够有效的将英语与新闻故事结合在一起,通过阅读生动、新鲜、有趣的英语新闻故事学习英语,更......
培养学生听写说能力是大学英语教学的重要目标。对学生阅读能力、听力水平和词汇积累来说,英语视听课的重要性不言而喻。随着现代......
《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表达的过程,是小学语文教学的......
为了不让作文总是以吓人的面目出来,有教师就大而化之地说,作文太简单啦,只要你会说,基本识得几个字,就能写。这话固然有它积极的方面,也......
相对城镇学生而言,农村学生生活中可感知的新鲜事物少,视野较窄,可供阅读的书籍极其匮乏。作为农村小学的一线教师来说,最头疼的就是作......
叶圣陶先生认为:“语文课是学习运用语言的本领的。”因此,语文课程教学的根本任务应当是组织和引导学生对语言的学习,并使其具有......
摘 要 幼儿教育阶段是语言表达能力得以形成和培养的重要阶段,良好的语言表达能力不仅有利于幼儿在日后的学习中畅通无阻,更有利......
摘 要 随着我国幼儿教育改革的深入,幼儿园的发展对幼儿师资的综合素质提出了更高的要求,学前教育专业作为培养幼儿教师的重要阵......
早期阅读是凭借丰富的色彩、图像文字或成人形象的讲读来理解读物,是婴幼儿早期学习的基本手段和认识周围世界的活动。通过创设适......
如果说写文章有一些技巧限制的话,那就是真情实感,因为真情实为文章之灵魂,只有情真才能感动读者;也只有情真才可以与读者产生共鸣。至......
【摘 要】英语写作在江苏高考命题中占25分,可以说分值较大,分量很重。但是,对学生而言却是相对较难,不易得高分的部分。因为它是英语......
如何使学生能写出一手文质兼美的文章,这对语文教师来说是最困难、也是最棘手的事情。这些年来,笔者在这方面苦心探索和实践,终于......
摘要:课堂练笔对培养学生的读写能力,提高学生的语文素养起着重要作用,它具有角度丰富、细水长流、经常训练的特点。本文就在课堂练笔......
【摘 要】课堂表演在现代文教学中较为多见,但很少被引入到严肃的古文教学中。因为有晦涩的语言关卡,学生很难自如地表演。其实恰好......
苏教版的教材,每册中都有选编的童话故事,这些童话故事短小生动,有趣,富有教育意义,特征明显,深受学生的喜爱。童话教学经常以学生读懂故......
《新课标》指出:“评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考察学生记诵积累的过程,考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意。......
作文教学是语文教学的重要组成部分,但因为其教学效率不高,很多教师都无从下手。作文是学生综合素质的一种体现。有很多学生谈文色变......
作文需要早起步,这是教育界同仁的共识。所以,对低年级孩子进行适合他们年龄特征的写作训练,已经引起教育工作者和家长朋友们的高度关......
作文是初中语文教学的重要组成部分,从某种意义上说,写作水平的高低反映着语文水平的高低,而且写作具有很强的社会实用性。因此,为了使......
笔者1988年7月开始从事高中语文教学工作,1993年9月起,一直做高中语文教学生活化教改实验研究。15年来,已经基本形成了自己的一套生活......
语言,是人类交流思想、沟通情感的桥梁,也是人类表情达意的载体。而文章又是靠语言来表达和体现的,一个人的语言素养如何,是他写作水平......