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近年来,随着我国经济飞速发展,社会转型转变日益加快,人们的价值观日趋多元,在校大学生面临人际关系、情绪管理、就业等方面的压力与问题,凸显大学生心理健康教育重要性。民办高职院校及其学生有一定特殊性,民办高职院校大学生心理健康教育也有其独特的一些方面。本文就当前民办高职院校《大学生心理健康教育》课程存在的问题作了分析,并提出了一些针对性的改革对策。