高校行政管理专业课程教学问题若干思考——以《公务员制度》课程为例

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《公务员法》颁布和实施以来,我国公务员制度发生了较大变化。与此相适应,在高校行政管理专业的教学过程中,《公务员制度》的课程教学也面临着诸多的变化与调整。有鉴于此,通过分析课程教学的现状及存在的问题,探讨提升《公务员制度》课程教学质量和水平的路径。
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